بی&zwnj تردید امروزه در فضای انقلاب اطلاعاتی، امنیت ملی رابطه تنگاتنگی با فناوری اطلاعات دارد. دارندگان این فناوری، در صورتیکه از دانش عملیاتی استراتژیک نیز برخوردار باشند، همواره از قدرت برتر در تأمین امنیت ملی بهره&zwnj مند می&zwnj شوند. تصمیم&zwnj گیرندگان و سیاست&zwnj گذاران، پس از تعریف دقیق دامنه امنیت ملی، اطلاعات و داده&zwnj ها را جهت تصمیم&zwnj گیری و اقدام، سازماندهی و تنظیم می&zwnj کنند. [6] نباید فراموش کرد که این مرحله، یعنی ورود و سازماندهی اطلاعات یک عملیات رشته&zwnj ای و بعضاً بین&zwnj رشته&zwnj ای است که می&zwnj بایست کاملاً در فضای تخصصیِ مرتبط با آن انجام گیرد؛ چرا که در غیر این صورت اطلاعات و داده&zwnj ها فاقد ارزش خواهند بود. پس از این مرحله، نوبت به پردازش اطلاعات می&zwnj رسد. این پردازش، محور تعیین&zwnj کننده&zwnj ای در مراحل پیشینی برای اتخاذ یک تصمیم صحیح و به موقع قلمداد می&zwnj شود. معمولاً پردازش سطحی و کم&zwnj عمق که از جامع&zwnj نگری نیز بی&zwnj بهره&zwnj است، تصمیم&zwnj گیرنده&zwnj گان را با اشتباهات فاحشی مواجهه می&zwnj کند.
دانش عملیاتی استراتژیک، در واقع طراحان امنیت ملی کشور را با فرایند صحیح عملیات در حوزه امنیت ملی و شیوه&zwnj های مقابله با چالشهای حال و آینده بیشتر آشنا می&zwnj سازد.
با این وجود این دانش در کشور ما عمر بسیار کوتاهی دارد و فارغ&zwnj التحصیلان این رشته کم تعداد و اغلب فاقد تجربه کافی می&zwnj باشند، لذا تقویت این رشته، به&zwnj ویژه توسعه آن در مقوله فرهنگ و عناصر فرهنگی، بسیار ضروری به نظر می&zwnj رسد.
3- گامهای نخست در تدوین برنامه استراتژیک:
علاوه بر تلاشهای گسترده و مهمی که باید به منظور رفع نقایص و کاستیهای موجود و جهت مقابله با تهدیدات کنونی یا در حال ظهور علیه کشور در حوزه فرهنگ انجام شود، می&zwnj بایست چهار اقدام مقدماتی، به مثابه گام&zwnj های نخست برای تهیه یک برنامه استراتژیک در حوزه فرهنگ پیش&zwnj بینی شود. نباید فراموش کنیم که متأسفانه هنوز استراتژیهای قابل قبولی برای مواجهه صحیح و به موقع با چالشهای فرهنگی در کشور وجود ندارد و طرحها و برنامه&zwnj های فرهنگی دستگاههای مختلف کشور، اغلب غیرمنسجم، ناهماهنگ و حتی بعضاً متناقض و ضدامنیت ملی می&zwnj نماید. در هر حال، این چهار اقدام اصلی عبارتند از: ارزیابی امکانات و قابلیت&zwnj های فکری ـ فرهنگی بالفعل و بالقوه، شناسایی منابع و شناخت روش&zwnj ها و انتخاب ابزارها.
لینک منبع و پست :http://campiran.ir/project-104940-352-%d9%be%d8%b1%d9%88%da%98%d9%87-%da%a9%d8%a7%d8%b1%d8%b4%d9%86%d8%a7%d8%b3%db%8c-%d8%b1%d8%b4%d8%aa%d9%87-%d8%ad%d9%82%d9%88%d9%82-%d8%a8%d8%a7-%d9%85%d9%88%d8%b6%d9%88%d8%b9-%d8%a7/
- ۹۵/۰۶/۲۴